SIGUE LA PISTA: CONCURSO DE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y ARTE

2011-10-31T11:49:00.000-07:00

INSTITUTOS PARTICIPANTES

IES THIAR de Pilar de la Horadada (Alicante): geothiar@hotmail.com
IES JOANOT MARTORELL de Valencia: geomartorell@gmail.com
IES JUAN DE GARAY de Valencia: geojgaray@gmail.com
IES SOROLLA de Valencia: geosorolla@gmail.com
IES EL PLA de Alicante

NORMAS DEL CONCURSO

Cada semana se proponen 10 pruebas relacionadas con la geografía, la historia y el arte. Cada prueba se compone de un texto y una fotografía, a través estas pistas los alumnos deberán obtener las soluciones.

Una vez obtenida las soluciones se enviarán al correo del instituto correspondiente (arriba indicado). Muy importante indicar el curso y el grupo al cual pertenecéis.

Cada fin de semana se publicarán las soluciones de la semana anterior, así como los aciertos que cada alumno ha obtenido.

Para poder optar al medio punto se deberá acertar al menos un mínimo del 80% del total de las pruebas propuestas en cada evaluación.

RESPUESTAS

2009-11-14T13:54:00.000-08:00

RESPUESTAS

LAS RESPUESTAS DE LA SEMANA 11ª SON:

1. Batalla: Bosworth

2. Ciudad antigua: Medina Elvira (Granada, España)

3. Municipio: Valdemoro (Madrid)

4. Personaje Masculino: Enrique II de Castilla

5. Personaje Femenino: Berta Suttner

6. Duelo: Gian Lorenzo Bernini vs Francesco Borromini

7. Monumento: Monumento a los conquistadores del espacio (Moscú, Rusia)

8. Año: 1459

9. Obra de arte: Monumento ecueste a Giovanni Acuto (John Hawkwood), de Paolo Ucello

10. Historiador: Jean Froissart

2009-03-14T13:50:00.000-07:00

CONCURSO 2011/2012

¡¡¡IMPORTANTE!!!

PARA CONSULTAR LOS RESULTADOS HAY QUE PINCHAR EN LA OPCIÓN DE ENTRADAS ANTIGUAS

SEMANA 12

¿DE QUÉ BATALLA SE TRATA?

• Tuvo lugar en el siglo VII en la actual Siria.
• Enfrentó a los ejércitos de un emperador contra los de un califa.
• Se desarrolló en medio de una intensa tormenta de arena.
• A pesar de su inferioridad numérica vencieron los ejércitos del califa.
• Los perdederos atribuyeron la derrota a la boda de su emperador con su sobrina.
• Cabe destacar que después de esta batalla, Tierra Santa dejó de pertenecer a los cristianos.

¿EN QUÉ CIUDAD ESTAMOS?

Cinco mil años de historia recorren esta ciudad que se encuentra al este del Mar Mediterráneo y ha sido un emplazamiento fértil, con valor como puerto marítimo y valor estratégico entre Asia y África. Egipcios, filisteos, romanos, bizantinos, mongoles y árabes gobernaron la ciudad. Tutmosis III, Adriano, Alejandro Magno, o Napoleón comprendieron alguno de estos valores para pisar esas tierras. Durante el siglo XX esta ciudad ha vivido la Primera Guerra Mundial, un cuestionado protectorado inglés y sobre todo un continuum de guerras desde la Primera Guerra entre árabes y palestinos de 1848, pasando por varias intifadas hasta el bombardeo de Israel sobre la ciudad entre 2008 y 2009. En esta ciudad habitan unos 500.000 habitantes, que están bajo la autoridad palestina pero la situación de tensión bélica y el bloqueo económico que ejerce Israel afecta al agua, el gas, el suministro de electricidad y la entrada de ayuda humanitaria. Los índices de pobreza aumentan y son muy diferentes a los índices económicos israelíes. Los riquísimos restos arqueológicos de esta ciudad no se excavan sino que se tapan con para protegerlos a otras generaciones con más suerte.

¿QUÉ MUNICIPIO DE ESPAÑA ES?

Situado en la margen derecha del río Júcar. El relieve lo forma una perfecta llanura de origen aluvial, colmatada de sedimentos cuaternarios del Holoceno. Su único accidente geográfico es el Júcar, río que discurre por la parte septentrional y cuyas aguas sirven para el riego de su huerta y arrozales. El medio climático es el típicamente mediterráneo.
Documentalmente aparece por primera vez en el Libro del Reparto (Llibre del Repartiment), formando parte del municipio de Corbera hasta que en 1836 fue segregado y elevado a municipio independiente. En 1864 sufrió graves inundaciones por desbordamiento del río Júcar, tragedia que volvió a repetirse casi con la misma intensidad en 1916. En 1646, tras la expulsión de los moriscos, contaba con 59 casas habitadas (unas 250 personas). Se recuperó durante el siglo XVIII y alcanzó la cifra de 150 vecinos (más de 700 habitantes) en 1794. En 1900 tenía 1.000 habitantes. Los buenos precios alcanzados por la naranja en el segundo y tercer decenio del pasado siglo produjeron un rápido aumento de población, llegándose a contabilizar 1.608 habitantes en el censo de 1950. Después comenzaría la crisis agraria y la emigración hacia Francia.En el censo de 2007 contaba con una población de 1824 habitantes.

¿QUIÉN ES ESTE PERSONAJE MASCULINO?

El personaje que buscamos esta semana es un austríaco que vivió en el siglo XVI y que era famoso por tener una barba larguísima. Según algunas fuentes llegaba a medir 1,4 metros. Pero un día de 1567 hubo un incendio en la cuidad en la que vivía. El pobre hombre, que para caminar debía atarse la barba, se le olvidó hacerlo con las prisas de la huida y eso fue su perdición, ya que en plena carrera se la pisó cayendo con tan mala suerte que se rompió en cuello, falleciendo en el acto.

¿QUIÉN ES ESTE PERSONAJE FEMENINO?

Fue una matemática francesa que hizo importantes contribuciones a la teoría de números y la teoría de la elasticidad. Uno de los más importantes fue el estudio de los que posteriormente fueron nombrados como números primos.
Nació en 1776 en el seno de una familia burguesa en París (Francia) y comenzó a estudiar matemáticas a la edad de trece años, aunque sus padres intentaron disuadirla de que se dedicara a una actividad 'reservada a los varones'. Varios años después se las arregló para conseguir apuntes de algunas de las clases de la Escuela Politécnica de París, una escuela que no admitía mujeres.
Contribuciones
Una de sus mayores contribuciones a la teoría de números fue la demostración matemática de la siguiente proposición: si x, y, z son enteros y x5 + y5 = z5, entonces al menos uno de ellos (x, y, o z) es divisible por cinco. Esta demostración, que fue descrita por primera vez en una carta a Gauss, tenía una importancia significativa ya que restringía de forma considerable las soluciones del último teorema de Fermat, el famoso enunciado que no pudo ser demostrado por completo hasta 1995.

¿CUÁL ES ESTE CASTILLO?

¡Hola! ¿Qué tal os va la vida? ¿Bien? ¡Fantástico! Como podéis ver en la imagen, soy un castillo de fábula. Por ello creo que el relato de mi vida os valdrá la pena. Además, os ayudará a ser los mejores del concurso en el que participáis.
1º: Me Construyeron en una preciosa población española enclavada a una provincia situada al N. de la Península Ibérica, que limita al O. con la Comunidad Autónoma de Cantabria, al S. con la provincia de Burgos y al N. con el Mar Cantábrico. El clima que disfruto es templado, con mucha nubosidad durante todo el año y precipitaciones abundantes y frecuentes, especialmente en otoño e invierno, con una media anual de 1.200 mm. Las temperaturas se sitúan entre los 14 y 15 º C anuales. Una característica del territorio donde me asiento es que sus habitantes hablan una antigua y rica lengua, única entre las existentes en nuestro territorio.
2º: Mi primitiva edificación es una casa torre fortificada medieval, lugar solariego del linaje de los nobles que me da nombre, que data del siglo XI y que fue convertida por uno de sus señores en castillo en siglo XIV.
3º: Desde el s. XVI fui el centro de la historia de mi territorio, basada en constantes y brutales conflictos entre facciones de la nobleza local, agrupada en dos grandes partidos
4º: Terminadas las luchas entre bandos a principios del siglo XVI, fui abandonado a la ruina, hasta finales del siglo XIX.

5º: En 1879, por encargo del marqués de Torrecilla, Narciso de Salabert y Pinedo, el arquitecto madrileño Francisco de Cubas, tras un viaje por Inglaterra, me dio mi fisonomía actual. Para su actuación, se basó en las directrices de Eugene Viollet-le-Duc, autor que consideraba que restaurar un edificio no sólo era repararlo, sino restablecerlo completamente. Para ello, tomó como base los cimientos y parte de las torres cilíndricas, levantándose el resto de la edificación siguiendo los cánones del estilo germánico, dando origen a un edificio de estilo neogótico. De este modo adquirí cierto parecido con los castillos bávaros, huyendo del modelo de baluarte local. Así mi aspecto presenta grandes cuotas de fabulación, con un espacio útil y acondicionado escaso y molesto, con algunas habitaciones unidas con soportes y escaleras exteriores. Todo ello, resultado del hecho que mis creadores me imaginaron como lugar de entretenimiento. Esta reforma se inserta en la moda europea decimonónica de intervenir en construcciones medievales.
5º: Como complemento me rodearon de un profuso jardín jalonado de plantas foráneas y toda clase de palmeras. Todo, adentrado en un gran bosque romántico formado por más de quinientos árboles de diferentes variedades que le da al conjunto una apariencia majestuosa.
6º: Fui rehabilitado entre los años 1989 y 1992. Hoy día mi dueño es una empresa particular y estoy protegido por la Ley de Patrimonio Histórico Español.
Con lo que os acabo de decir sabréis quién soy. ¡A ver si nos vemos! ¡Adios!

¿CUÁL ES ESTE LUGAR?

Es una isla del océano Atlántico, ubicada a más de 2.800 kilómetros de distancia de la costa occidental de Angola, en África. Administrativamente, es parte del Territorio de británico de ultramar.
Fue descubierta el 21 de mayo de 1502 por João da Nova, navegante gallego al servicio del Rey de Portugal, quien venía de un viaje desde la India, y la nombró por Helena de Constantinopla. La isla estaba deshabitada pero había muchos bosques y agua fresca. Los portugueses mantuvieron la localización de la isla en secreto, sobre todo por su posición geográfica.
La isla continuó deshabitada hasta la llegada de colonos holandeses en 1645. En 1651 fue transferida a la Compañía Británica de las Indias Orientales, que estableció un destacamento en la isla y construyó un fuerte en 1658, llamado Jamestown.
Debido a su lejanía e inaccesibilidad, sirvió como prisión para grandes personalidades de la historia. Napoleón Bonaparte pasó sus últimos años de vida deportado en la isla entre 1815 y su muerte, que tuvo lugar el 5 de mayo de 1821.

¿QUIÉN PRONUNCIÓ ESTA FRASE?

"El león no puede protegerse de las trampas, y el zorro no puede defenderse de los lobos. Por tanto, uno debe ser un zorro para reconocer las trampas y un león para asustar a los lobos."

Esta frase pertenece a un tratado político escrito en 1513 por un pensador cuya tumba se encuentra en la Basílica de Santa Croce de Florencia, su ciudad natal.

¿QUÉ OBRA DE ARTE ES?

Los mercenarios como Giovanni Acuto (John Hawkwood) eran conocidos en Italia como condottieri, y durante el siglo XIV se convirtieron en figuras muy poderosas ya que las ciudades italianas preferían contratar a tropas profesionales antes que enviar a sus ciudadanos a la batalla. Esto dio lugar a situaciones muy curiosas en las que un condottiero podía cambiar de bando en medio de una guerra, o cobrar de dos ciudades enemigas al mismo tiempo (por atacar y por no atacar). Este bronce renacentista, que se halla en Padua, supuso la primera estatua ecuestre erigida desde el Imperio Romano (mil años antes), y sentó las bases de este tipo escultórico a partir de entonces, empezando por la estatua del condottiero Colleoni de Verrocchio, en Venecia.

¿QUIÉN ES ESTE GEÓGRAFO?

Nació en Alemania en el siglo XVII. Cursó estudios de medicina y humanidades. Desde muy pronto mostró un gran interés por la geografía, y fruto de ello surgió su primer libro que versaba sobre el reino de Japón, y que estaba basado en las descripciones que de él hicieron viajeros árabes y europeos. Su escritos no eran meras descripciones sino que incorporaba descripciones geográficas, históricas y sociales.

Para él la geografía debía considerarse como una disciplina independiente, la separó en dos ramas básicas: la geografía general o universal, cuyo objeto de estudio serían los sucesos relacionados con la Tierra; y la geografía especial o corografía. Entre sus obras cabe destacar su Geografía General, traducido a varios idiomas, ya en propio siglo XVII.

Por su obra es conocido como el fundador de la llamada Geografía científica, ya que estudia la conexión causal de los hechos geográficos, de acuerdo con una sistemática trazada de antemano. Su muerte relativamente con tan solo 28 años, posiblemente nos ha privado de una obra mucho más extensa.

RESULTADOS IES JUAN DE GARAY

2009-03-13T13:40:00.000-07:00

RESULTADOS 2ª EVALUACIÓN
(por número de aciertos)

SEMANAS: 8 - 9 - 10

CURSO 3ºA

Claudia Esteban: NP - NP - 10
Arnau Seguí: NP - NP - 7

CURSO 3ºB

Maribel Puche: 6 - NP - NP
Christian Garrido: 9 - 9 - 10

CURSO 3ºD

Víctor González: 9 - 10 - 10
Ángela Granell: 10 - 10 - 10
Alberto Tejero: 10 - 10 - 10
Paula Bonet: 10 - 10 - NP
Raúl Aguilar: 10 - 10 - 10
Raquel Ajaú: 10 - 10 - 5
Juanjo Fernández: 9 - NP - 10
Pablo Villalba: 10 - 10 - 10
Sergio Huerta: 10 - 8 - 9
Andrés Rodríguez: 9 - 9 - 10
Jonathan Cadena: NP - NP - 8

CURSO 3º D-E

Carlos Zafra: 9 - 7 - 10
Mayra Zamora: NP - NP - 7

CURSO 3ºF

Jorge Quezada: 9 - 10 - 10
Javier Lisart: 8 - 8 - 10
Coral González: 9 - 10 - 8
Celia Guillem: 9 - 10 - 8
Amanda Nuñez: 9 - 10 - 10
Vanessa Acosta: 9 - 10 - 10
Borja González: 8 - 8 - 10
Andrés Yang: 9 - 9 - 10
José Aguilar: 8 - 9 - 10
Lucía Calzada: 8 - NP - 10
Cristo Ruíz: NP - 8 - NP
Mishall Mishall: NP - 10 - 10

CURSO 3ºG

Melissa Terceros: 8 - 10 - 10
Alejandro Sánchez: 10 - 10 - 10
Diana Aguayo: 9 - 10 - 9
David Hellín: NP - 9 - 10

CURSO 3ºF-G

Jorge Muñoz: 10 - 10 - 10

CURSO 4ºE

Raquel Llorens: 9 - 10 - 10
Manel Benedicto: 10 - 10 - 9
David Esparza: 10 - 10 - NP
Míriam Perea: 10 - 10 - 10
Gemma Olmo: 10 - 10 - 9
David Blay: 7 - 9 - 9
Jordi Aviñó: 9 - 8 - 8
Ana Andreu: 10 - 10 - 10
Andreu Pujol: 10 - 10 - 9
Miguel Urbán: 9 - 8 - 10
Alberto Carrascosa: 9 - 10 - 10
Míriam Ruíz: 10 - 8 - 10

CURSO 4ºE (PDC)

Alina Schifos: 10 - 10 - 10
Álvaro Sánchez: 10 - 10 - 10
Jorge Aguado: 10 - NP - 10
Selva García: 10 - 10 - 10
Eva Rubio: 9 - 10 - 10
Adrián Domínguez: 10 - 10 - 9
Lucía López: 10 - 10 - 10
Sozana: NP - 10 - 10
Sandra Roig: 8 - 9 - 9

CURSO Y GRUPO SIN DETERMINAR (por favor indicar en el próximo correo vuestro grupo y curso)

Fernanda Gómez: 8 - 8 - NP

RESULTATS IES JOANOT MARTORELL

2009-03-13T13:38:00.000-07:00

IES JOANOT MARTORELL 2ª AVALUACIÓ

Resultats Setmanes 8, 9, 10 i 11

1r M

Lydia González 10-8-NP-NP

Cecilia Ramón 10-10-10-9

María Ofir Perpiñán 10-10-10-10

2n A

Luis Martínez Sánchez 10-9-10-10

3r B

Laura Campos 9- NP-NP-NP

3r C

Laura Fresno 9-10-10-10

Noelia Ruiz 9-9-9-10

Irene Hernández 10-10-10-10

Javier Safont 10-10-10-10

3r V

Guillermo Martos 9-10-10-10

Jorge Castejón 9-8-NP-10

Santi Pérez 10-10-10-10

4t A

Carlos Sanz 10-10-10-9

Andrea Martínez 10-10-10-10

Marcial Dolz 9-10-10-10

Sense identificar grup

Silvana Soriano 8-NP-NP

RESULTADOS IES THIAR

2009-03-13T13:36:00.000-07:00

SI VEIS ALGÚN ERROR, PODÉIS MANDAR UN CORREO A: geothiar@hotmail.com

2ª EVALUACIÓN

1º E
MARÍA DEL CARMEN LÓPEZ 9 - 9 - 9 - 9

1º F
EVA BLANCO 9 - 9 - 10 -
JUAN MARÍA CEBALLO 10 - 10 - 10 - 10
FEDERICO MARTÍNEZ - - 10 - 10

2º C
CLAUDIA AGEA 10 - 10 - 10 - 10
MIGUEL SÁNCHEZ ORTIZ 9 - 10 - 10 - 9

3º B
LAURA FERNÁNDEZ 8 - 10 - 10 - 9
NURIA MARTÍNEZ - - - 9

3º C
CYNTHIA SÁNCHEZ 9 - 10 - 10 - 10

3º D
CELIA BALLESTER 10 - 10 - 10 - 10
JORGE BLANCO 9 - 9 - 10 -

3º E
BORJA ARAGONÉS 7 - 9 - 10 - 9
DANIEL BLANCO 9 - 9 - -
IVÁN CHUECOS 9 - 9 - 9 - 8
JOSÉ LÓPEZ 9 - 9 - 9 - 9
PILAR MARTÍNEZ - 9 - 10 - 9
ESTEFANÍA SÁNCHEZ 8 - 9 - 9 - 9

3º F
JAVIER BÉITAR 9 - 9 - 10 - 9
LAURA RUIZ - 9 - 10 - 9
ANDREA SÁNCHEZ 9 - 10 -

3º G
MÓNICA ALBALADEJO 10 - 10 - 10 -
CRISTRINA GARCÍA - 10 - 10 - 10
MARI TIRNI MARÍN 10 - 10 - 10 - 10
GONZALO MARTÍNEZ - - 10 - 10
EDUARDO ROS 10 - 10 - 10 - 10

4º A
DANIEL ESPÍN 6 - 9 - 10 - 9
MIGUEL IBÁÑEZ 10 - 9 - 10 - 10
SERGIO OLMOS 9 - 10 - - 9
JAVIER MARTÍNEZ 9 - 10 - 10 - 9
ANTONIO MORENO 9 - 10 - 10 -
SHELIA SÁNCHEZ 9 - 10 - - 9

4º B
ELISABET MADRID 10 - 10 - - 9
MARÍA NAVARRO 10 - 10 - 10 - 9

¿DE QUÉ CURSO SON?
VÍCTOR ANIORTE 7

RESULTATS IES SOROLLA

2009-03-12T00:44:00.000-07:00

RESULTADOS 2ª EVALUACIÓN
(por número de aciertos)

SEMANAS: 8 - 9 - 10

CURSO 3ºA

Raquel Acebrón: 9 - 8 - 10
María Manglano: 6 - 4 - 7
Elena Doria: 10 - 9 - 8
Patricia Ainsa: 8 - 9 - 4
Yolanda Pulido: 7 - 8 - 10
Sara Cruz: NP - 7 - 9
Joana Casanova: NP - 8 - 10
Helena Ferrandis: NP - 8 - 9

CURSO 3ºB

Cristina Zhou: 8 - 9 - 7
Ana Fernández: 10 - 8 - 10
Juan Talaga: 10 - 8 - 10
Daniel Murciano: 9 - 9 - 6
Abigail Fuentes: 9 - 9 - 10
Marlon Ruíz: 9 - NP - NP
Ana Cárdenas: 9 - 10 - 9
Tatiana Chuquihuanca: 9 - 9 - 10
Ruth Gil: 8 - 8 - 9

CURSO 3ºC

Felipe Martínez: 8 - 8 - NP
Daniel Escriche: 8 - 8 - 9
Samuel Femenía: 10 - 9 - 9
Raúl Marqués: 7 - 8 - 8
Yessica Espín: 5 - 3 - 2
José Manuel Sánchis: 7 - NP - 3
Pablo Hernández: 4 - NP - 5
Sara Alberto: 8 - 9 - 10
Gloria Core: 7 - 8 - 7
Alicia Arlandi: 10 - 10 - 10
Antonio Sánchez: NP - 8 - NP

CURSO Y GRUPO SIN DETERMINAR

Laura: NP - 7 - 9